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viernes, 10 de mayo de 2013
Stop motion parte 1
La idea:
Tenia pensado hacer algo mas complejo peor a falta de tiempo y creatividad, decidí utilizar un pizarrón blanco y plumones.
Trata sobre dos personas que se conocen, se enamoran al instante, amor a primera vista y al cabo de un tiempo deciden tener un hijo. Cuando nace pasa el tiempo y el marido tiene que irse a otra parte del mundo para trabajar y entonces ella llora y entristece, cuando una idea brillante llega a su mente, el videochat; asi es como sus corazones permanecen unidos para siempre.
Tenia pensado hacer algo mas complejo peor a falta de tiempo y creatividad, decidí utilizar un pizarrón blanco y plumones.
Trata sobre dos personas que se conocen, se enamoran al instante, amor a primera vista y al cabo de un tiempo deciden tener un hijo. Cuando nace pasa el tiempo y el marido tiene que irse a otra parte del mundo para trabajar y entonces ella llora y entristece, cuando una idea brillante llega a su mente, el videochat; asi es como sus corazones permanecen unidos para siempre.
lunes, 22 de abril de 2013
jueves, 18 de abril de 2013
martes, 16 de abril de 2013
domingo, 14 de abril de 2013
jueves, 11 de abril de 2013
martes, 9 de abril de 2013
Actividad 16 - Stop Motion
Tema: Stop Motion
Utilizando herramientas y conocimientos adquiridos, realizaremos lo siguiente:
Aplicando Stop Motion (fotografías frame por frame) crearemos una historia creativa de 2 minutos como mínimo (sin límite de tiempo).
Ejemplos: 1 2 3 4 5 6 (el mejor)
Avance 1
a) Incluir portada, objetivo y justificación. (10%)
b) Publicar una entrada con la idea principal de su historia (a detalle). (10%)
Fecha de publicación: Miércoles 10 de Abril
Entrega final y presentación
a) Incluir un título creativo y acertado al inicio de su video. (5%)
b) La historia de su video deberá ser coherente, si lo creen necesario ayudarse de texto o voz que relate ciertos sucesos difíciles de comprender. (10%)
c) Creatividad stop motion (publicación en Youtube) (40%)
c) Estarán incluidos los efectos de sonido y/o música de fondo. (10%)
d) Incluir créditos en el video: (10%)
1. Protagonistas (personajes).
2. Editores de video y/o audio.
3. Editores de audio.
4. Software utilizado.
5. Nombre Escuela
6. Materia.
7. Tema.
8. Nombre de los integrantes del equipo .
9. Grupo.
10. Maestro.
e) Comentario personal en la presentación. (5%)
Fecha de publicación: Lunes 15 de Abril
Máximo 3 integrantes por equipo.
El mejor trabajo será publicado en el sitio web del Instituto Mar de Cortés y tendrá 5 puntos extra para la calificación del tercer parcial, esto será decidido por votación en un formulario de Google Docs de los grupos 601 y 602.
Recuerden que la distribución de las cargas de trabajo deben ser justas, la calificación en esta actividad será evaluada por el propio equipo.
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